Vom 16. Januar bis 10. April fanden sowohl in der West- als auch in der Deutschschweiz die Regionalfinale von Jugend debattiert statt.
Für das RG nahmen Tim von Felten (4b) und Mia Leo (4j), die Besten des schulinternen Wettbewerbs, am digital durchgeführten Regionalfinale teil.
Am Mittwochabend, 31. März 2021, trafen sich fünf Schüler*innen der sechsten Klasse, um der Rede Michel Barniers, Chefunterhänder der EU-Komission in den Brexit-Verhandlungen, zu folgen. Diese fand im Rahmen des jährlichen Churchill Europe Symposium statt, doch zum ersten Mal nicht live in der Aula der Universität Zürich, sondern virtuell. Zusammen mit Frau Alder und Herrn Schmid bereiteten sie Fragen zum Thema „Brexit: new realities and lessons learned for Europe“ vor.
Wie wäre es wohl, in einem Gerichtssaal zu sitzen? Mit Staatsanwälten, Zeugen, Mandanten und ihren Verteidigern? Diese Erfahrung durfte unsere Klasse (2b) am 5. März machen. Grundlage bildeten die Ereignisse in dem von Lukas Hartmann verfassten Buch «Die Deutsche im Dorf», das wir zuvor gelesen hatten. Darin geht es um drei Jungen, die «einen Menschen in den Tod getrieben haben».
Teil 1 der Gerichtsverhandlung: Ein Bericht von Iohan Seyfarth
Am Samstag durfte das Freifach Bergsport den schönen Schnee und das atemberaubende Wetter im Pizolgebiet geniessen. In aller Frühe machten wir uns auf den Weg nach Wangs. Als wir dort ankamen, waren wir anfangs ziemlich überrascht: Im Tal war keine einzige Schneeflocke zu sehen!
Zum zweiten Mail in diesem Jahr besuchten wir mit dem Präferenzfach Geografie die Eggbergen im Kanton Uri. Das Wetter war prächtig, die Berge und der Wald tief eingeschneit.
Im Rahmen des Deutschunterrichts konnten wir am Donnerstag, dem 4. Februar, einen besonderen Gast (virtuell) begrüssen, nämlich den Schriftsteller Martin Schäuble – alias «Robert M. Sonntag». Unter diesem Pseudonym veröffentlichte er u.a. das Buch «Die Scanner», welches unsere Klasse vor ein paar Monaten gelesen hat. Hier wie auch in seinem neuesten Jugendbuch «Cleanland» entwirft der Autor eine dystopische Welt.
Am Freitag, dem 22. Januar, waren wir, die Klasse 2a, mit unseren Lehrerinnen Frau Darman und Frau Flühler im Staatsarchiv des Kanton Zürichs. Ein Ausflug in Zeiten von Corona? Dokumente können sich ja nicht infizieren, und wenn doch, nur mit meist mildem Verlauf. Wir waren vorsichtig und trugen alle unsere Masken.
Die Eggberge liegen über dem Urner Ort Altdorf. Sie sind ein beliebtes Touristenziel, da sie zur sogenannten "Sonnenterrasse", die sich das Schächental hoch bis zum Klausenpass zieht, gehören.
Die Sonne zeigte sich an diesem Tag kaum. Bei bedecktem Himmel und kaltem Wind stampften die TeilnehmerInnen der GG-Exkursion durch die tief verschneite Gebirgslandschaft im Urnerland.
Rumlümmeln, essen, lernen. Den neusten Tratsch austauschen, den Pausenplatz ausmessen, unregelmässige Verben büffeln, gleichschenklige Dreiecke zeichnen. Im Morgengrauen vom Ausgang heimspazieren, in der Dämmerung den Stadtfuchs beobachten, die Zeitumstellung feiern.
Woran denkst du, wenn du «Zwischenstunde» hörst?
Zeig es uns!
Die in der Aula Rämibühl zelebrierte gemeinsame Abschlussstunde musste dieses Jahr zwar leider ausfallen, Rektorin Ursula Alder liess es sich aber nicht nehmen, einen bereits zur Tradition gewordenen wichtigen Programmpunkt zu realisieren: die Verleihung der fünf «goldenen Ringe».
Mit den goldenen Ringen werden besondere Leistungen von Schülerinnen und Schülern sowie Mitarbeitenden am Realgymnasium gewürdigt.
In diesem Jahr wurden die Ringe verliehen an:
Mit seiner Kurzgeschichte «Die gestohlene Geige» gelang es Aaron Gaignat, zuerst die Jury, die aus den über 80 eingereichten Texten in der Kategorie Jugend die 3 FinalteilnehmerInnen bestimmte, und später auch die LeserInnen zu überzeugen. Diese wählten ihn per SMS-Voting zum Sieger des Züriost-Wettbewerbs «Schreibstar».
Die abgestandene Wohnzimmerluft haucht mich an, meine Sicht beschlägt und die milchigen Scheiben klirren vor Schadenfreude oder vielleicht durch den eisigen Wind, der mir durch die Eingangstüre folgt. Ich ziehe energisch die Tür hinter mir ins Schloss, zucke zusammen, lasse die Brille fallen und den Schlüssel im Schloss stecken. Einsame Prinzessin im Turm der bösen Hexe, mit Vornamen Corona, würde der Romantiker sagen.
Zum elften Mal biberten schweizweit wieder Schülerinnen und Schüler und erhielten dabei spannende Einblicke in die Welt der Informatik. Die Anzahl der teilnehmenden Schülerinnen Schüler ist erneut gestiegen: Schweizweit haben insgesamt 31’253 Kinder und Jugendliche an fast 400 Schulen am Wettbewerb teilgenommen.
Am Freitag wurden in Zürich die ersten Stolpersteine gesetzt, mit denen einzelner Opfer des Nationalsozialismus gedacht wird. Die Messingtafeln mit den Namen der Deportierten und Ermordeten wurden vor den Wohnhäusern der Opfer in den Boden eingelassen. Die Klasse 6d hat an zwei Zeremonien dabei sein und sich mit vorbereiteten Wortmeldungen beteiligen dürfen.
Zum 20-jährigen Bestehen der Erzählnacht am RG Rämibühl haben wir einen Jubiläumsband zusammengestellt, in dem die Texte aller Preisträgerinnen und Preisträger seit der ersten Erzählnacht im Jahr 1999 enthalten sind. Eingeleitet werden die preisgekröntenTexte durch Begleitworte der Schriftstellerin Ivna Žic, selber ehemalige Gewinnerin,und der Literaturwissenschaftlerin Christine Lötscher. Fotoimpressionen erinnern an die einzigartige Stimmung an diesen Abenden.
Im Rahmen der vom Solidaritätsverein durchgeführten Aktion "Röslitag" hatten die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrpersonen die Möglichkeit, eine Rose zu kaufen und dazu eine Nachricht zu schreiben. Die blumigen Grüsse wurden dann von den fleissigen Helferinnen und Helfern des Soli-Vereins verteilt - und kamen gut an. Viele glückliche Gesichter, wo man auch hinschaute!
Dora Dumitrescu (6a) veröffentlicht ihren ersten Artikel in der Online-Zeitung www.journal21.ch. Darin fordert sie deutlich mehr politisches Verantwortungsbewusstsein von der Schweiz. Das gefällt nicht allen, wie die Kommentare zeigen. Was ist deine Meinung? Diskutier mit!
Das virtuell durchgeführte Finale des 8. International Young Naturalists' Tournament (IYNT) vom 3. November 2020 war ein Kopf-an-Kopf-Rennen. Das Schweizer Team - Lilli Klein aus der Klasse 4i, Ankit Singhal, Tejas Krishnan, Margot Lurie und David Fankhauser sowie Michael Klein und Manuel Antoinette als Team Leaders - konnte sich vor den Teams aus Georgien und Kroatien mit knappem Vorsprung den ersten Platz sichern.
Der im Rahmen des Freifachkurses "Schreiben und Publizieren" entstandene Artikel befasst sich mit der Scheinheiligkeit von Massenbewegungen: "Selten wurde so viel für die gute Sache demonstriert. Selten war es so scheinheilig."
Am Freitag, 13. November, fand zum 21. Mal der RG-Literaturwettbewerb statt – diesmal online! Insgesamt 26 Schülerinnen und Schüler des Realgymnasiums hatten Kurzgeschichten zum Thema "Glück» für die diesjährige Erzählnacht eingereicht.
Einmal im Jahr werden die Ganglichter im Schulhaus Rämibühl gedimmt. Draussen ist es schon eine Weile dunkel und nasskalt, drinnen bewegen sich die Menschen still und andächtig von Insel zu Insel. An den Lesepulten sitzen die Schüler*innen und lesen ihre Texte im Licht einer Bürolampe... das Publikum horcht konzentriert.
So war es immer - dieses Jahr ist es anders.
Bis 19. November kann die Ausstellung zu den 17 Zielen der nachhaltigen Entwicklung, dem Kernstück der Agenda 2030 der internationalen Staatengemeinschaft, am RG und LG besucht werden. Die 17 Bilder, welche zu Diskussionen Anlass geben, befinden sich in der Eingangshalle der Schulen und säumen den Administrationstrakt des Literaturgymnasiums.
Die Ausstellung wurde von Julia Rafflenbeul, Fachvorstand Geografie am RG, organisiert.
Nach spannenden Diskussionen in den klassenübergreifenden Debatten vom 2. November haben am 9. November die besten 8 Debattierenden das RG-Debattier-Finale bestritten.
Die Finaldebatten fanden zu folgenden Themen statt:
Final 1: "Sollen öffentliche Objekte (Denkmäler, Statuen, Gedenktafeln, Strassennamen etc.), die eine rassistische oder kolonialistische Vorgeschichte haben, entfernt werden?"
Schweren Herzens müssen wir auf Aufführungen hier in Zürich verzichten. Es bleibt also bei der einzigen Aufführung am 8. Januar 2020 in Rybinsk, Russland. "Grandios", "spektakuläre Tanznummern", "echte Gesangstalente", so der allgemeine Tenor der 500 begeisterten ZuschauerInnen.
Das Publikum nimmt voller Spannung Platz. Kein Stuhl bleibt mehr frei. Es ist mucksmäuschenstill. Vorne an den schlichten Rednerpulten stehen vier Schülerinnen und Schüler. Sie nehmen nochmals tief Luft und warten gespannt, bis das ominöse Glöckchen die Stille durchbricht. Der Startschuss in die Debatte. In den folgenden 24 Minuten wird heiss diskutiert. Gelegentlich geht ein Lacher durch das Publikum, stellenweise ist ein Raunen zu vernehmen.
Wir, die Schüler der Klasse 3i, sind in der RG-Woche im Herbst 2020 mit Herrn Lichtsteiner und Frau Könz ins Engadin gefahren und haben dort eine Woche im Schweizerischen Nationalpark verbracht.
Vom 13.10. bis 16.10. fand der Ferienkurs «Der Mensch zwischen Allmacht und Ohnmacht. Griechische Gedanken für heute», organisiert vom Zentrum für Altertumswissenschaften Zürich (ZAZH), am RG statt. Im Kurs der Latein- und Griechischlehrerin Katja Vogel beschäftigten sich 34 Gymnasiastinnen und Gymnasiasten aus Zürich, Schaffhausen, Bern und St. Gallen mit antiken Texten, um Antworten auf folgende Fragen zu erhalten: Welches Menschenbild hat die Antike?
Die Klasse 5b reiste in der Arbeitswoche, begleitet von Herrn Tschalèr und Herrn Federer, ins Unterengadin. Statt „Servas“ in Wien, wie ursprünglich geplant, hiess es für uns „Allegra“ in Scuol.
Nach der Ankunft in der Jugendherberge erhielten wir die Möglichkeit, das Dorf zunächst alleine zu erforschen.
Trotz der schwierigen Umstände fand auch dieses Jahr während der RG-Woche für die vierten Klassen ein Sozialeinsatz statt. Für die Klasse 4b ging es in die Berge zu Bauern, die ein paar Hände mehr gut gebrauchen konnten.
Mit der Volljährigkeit eröffnen sich neue Möglichkeiten, die eigenen politischen Werte und Anschauungen zu vertreten. Doch die Meinungsbildung geschieht in den seltensten Fällen über Nacht aus den Tiefen des eigenen Bewusstseins heraus. Aus diesem Grund bietet die Gesellschaftspolitische RG-Woche den neuen oder baldigen 18-Jährigen die Möglichkeit, einen Einblick in das Konzept «Politik der Schweiz» zu erhalten.
In diesen krisenhaften Zeiten fragt man sich immer wieder, wie Menschlichkeit zu definieren ist bzw. was moralisches Handeln ausmacht. Sind wir vielleicht immer noch «Barbaren»? Jonas Lüscher, Autor von «Frühling der Barbaren» (2013) und «Kraft» (2017), setzt sich in seinen Werken intensiv mit diesen Aspekten auseinander.
Die Vielfalt, welche diese Projektwoche der Klassen 4i und 4e mit sich brachte, war enorm. Jeder hat etwas anderes erlebt, die Zeit anders wahrgenommen und die Schüler*Innen von Welcome to School anders kennengelernt.
Die RG-Woche der 2. Klassen war dem Thema „Daten und Visualisierung“ gewidmet.
Nach einer Einführung in die Statistik und Excel erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler eine eigene Fragestellung in verschiedenen Bereichen wie zum Beispiel „Ernährung und Bewegung“, „Abfallversorgung“ und „Mode“. Die Untersuchungen bereiteten sie grafisch auf und präsentierten sie innerhalb der Klasse.
Schnee, Regen, Sonnenschein - und für einige Schüler sogar ein erfrischendes Bad im kleinen Lag da Claus; den roten Faden durch all diese Abwechslungen zog aber der Wolf.
In der RG-Woche der 3. Klassen (28.9.-2.10.) fanden die SportPlus-Tage zusammen mit den Klassenlehrpersonentagen statt. Die Schülerinnen und Schüler kamen von Montag bis Freitag in den Genuss eines abwechslungsreichen Programms, das sportliche, entspannende und gestalterische Aspekte beinhaltete.
Den Schülerinnen und Schülern der 3. Klassen wird ein abwechslungsreiches Klassen- bzw. Sportprogramm in der vom 28. September bis 2. Oktober stattfindenden RG-Woche geboten:
Die Schülerinnen der 5. Klassen absolvieren in der RG-Woche vom 28. September bis am 2. Oktober 2020 eine Arbeitswoche in der Schweiz.
In diesem Jahr ist alles ein wenig anders. Dies betrifft auch die Sozialeinsatzwoche, die für die ViertklässlerInnen in der RG-Woche vom 28. September bis 2. Oktober stattfindet. Während die SchülerInnen der Klassen 4a, 4c und 4j individuelle Projekte durchführen, absolvieren drei Klassen einen gemeinsamen Bergeinsatz:
Der scharfzüngige Artikel von Cyrill Dankwardt (6B) entstand im Rahmen des Freifachs "Schreiben und Publizieren" und erschien auf der News-Plattform www.journal21.ch, wo er der meistkommentierte Artikel der vergangenen Woche war.
Acht SchülerInnen des Freifachkurses "Schreiben und Publizieren" nahmen im Theater Neumarkt an der Feier anlässlich des zehnjährigen Bestehens der Online-Zeitung www.journal21.ch teil, wo RG-SchülerInnen seit mittlerweile vier Jahren Artikel zu selbstgewählten Themen veröffentlichen.
Trotz Wintereinbruch mit Schnee und anfänglich gesperrter Furkapass-Strasse konnten die Klassen 4b und 4c den sich stark zurückziehenden Rhonegletscher besuchen. Nach den starken Niederschlägen vom Wochenende war eine Gletschertour aus Sicherheitsgründen nicht möglich, weshalb das Programm kurzfristig angepasst wurde.
Montag, 17. August 2020
08:30 Uhr
Aula Rämibühl
Willkommen am RG!
21 Schülerinnen und Schüler haben dieses Jahr unseren Bildungsgang zum Doppelabschluss Zweisprachige Maturität und International Baccalaureate abgeschlossen, alle mit Erfolg.
Die Abschlussprüfungen der International Baccalaureate Organisation (IBO) im Mai wurden wegen der Covid-19-Pandemie ebenso abgesagt, wie die Maturitätsprüfungen im Kanton Zürich.
Weil die die Verabschiedung unserer Maturandinnen und Maturanden in der Kirche Fluntern aufgrund der Abstandsvorgaben der reformierten Kirche leider auch mit einer Aufteilung in zwei "Sitzungen" nicht durchführbar war, haben Rektorin Ursula Alder und fleissige Helferinnen auf unserem Sekretariat eine Lösung gesucht und gefunden: Die Maturfeier 2020 fand am Samstag, 4. Juli 2020 im Theatersaal des Volkshauses Zürich statt.
Am virtuellen Finale vom 54. Nationalen Wettbewerb präsentierten 136 Jungforschende allen Corona-Widrigkeiten zum Trotz ihre Arbeiten der Expertenjury. Im Video-Call zeigten sie ihre Forschungsergebnisse und Ideen. Am 25. April 2020 wurden sie für ihre herausragenden Leistungen ausgezeichnet. Die aus 20 Kantonen der Schweiz stammenden Finalisten erreichten damit das Ende eines langen Weges: Seit mindestens einem Jahr forschten und tüftelten sie an ihren Forschungsarbeiten.
Montag, 16.30 – 19.15 und/oderFreitag, 16.30 – 19.15 Uhr
Beginn: 8. Juni (Montag) und 12. Juni (Freitag)
Spielen. Ein lebendiger Mensch im Zusammenspiel von Körper, Herz und Kopf sein. Mit dem eigenen Körper, deiner Stimme und Sprache, deinen Gefühlen anderen Menschen etwas über Menschen erzählen.
Nicht nur für die Lehrpersonen hat sich mit der Schulschliessung viel verändert. Innerhalb kürzester Zeit mussten sich auch die Schüler*innen an eine Schule ohne Präsenzunterricht gewöhnen. Wie haben sie die ersten Wochen wahrgenommen?
Die hier veröffentlichten Texte sind auf Initiative der Redaktion des RG-Magazins entstanden. Vordergründig ging es um die Abbildung persönlicher Erfahrungen und Überlegungen der Distanzlernenden.
Im Rahmen eines Geschichtsprojekts mit den Klassen 1a und 1c in den drei Wochen vor den Frühlingsferien entstanden spannende, lustige, originelle und zum Nachdenken anregende Texte und einige Comics. Ziel des Projekts war es, eine Chronik in dieser aussergewöhnlichen Zeit des Lockdowns zu schreiben. Die beiden Klassen haben also gewissermassen ihre eigenen Quellen "gemacht".
Dieses Jahr ist alles anders: Die Ausstellung ausgezeichneter Maturitätsarbeiten findet vom 10. bis 25. Mai 2020 online statt. Sie präsentiert gut 50 von rund 2500 Arbeiten, die an den Zürcher Mittelschulen Jahr für Jahr verfasst werden. Die Werke zeigen, wie sich die Jugend von heute durch Raum und Zeit bewegt – scharfsinnig, überraschend, kraftvoll.
Die Story
Der Bundesrat hat am Freitag, 13. März 2020 beschlossen, dass vor Ort bis mindestens am 4. April kein Unterricht mehr stattfinden darf. Im Kanton Zürich bleiben die Schulen bis zu den Frühlingsferien geschlossen, der Unterricht findet als Fernunterricht statt. Die Schulleitung, ein erfahrenes Team von Lehrpersonen und die Klassenlehrpersonen bereiten nun den Fernunterricht vor, der Dienstag, 17. März 2020 beginnen wird.
Der Bundesrat hat am Freitag, 13. März 2020 verordnet, dass Präsenzunterricht an den Schulen ab Montag, 16. März 2020 bis vorerst 4. April 2020 schweizweit vollständig eingestellt wird.
Der Kanton Zürich setzt diese Vorgabe an den Mittel- und Berufsfachschulen bis zu den Frühlingsferien um.
In der diesjährigen RG-Sportwoche ging es nicht nur um das Ausprobieren bestimmter Sportarten. Thematisiert wurde auch, welche Fähigkeiten man benötigt, um seine Ziele zu verfolgen, und wie man ein gesundes und ausgewogenes Leben führt. Einen interessanten Einblick gewährte zu Beginn der Sportwoche der Radmarathonfahrer Rafael Wyss, dessen Geschichte uns zeigte, dass man alles erreichen kann, wenn man sich genug anstrengt.
Am Montag, dem 13. Januar 2020, fand die dritte Klimakonferenz statt. Das Informationsvideo, welches vorab gezeigt wurde, schien gewirkt zu haben, denn die Schülerschaft war weit besser vertreten als bei der letzten Konferenz. Es wurden viele ausgearbeitete, vielversprechende Ideen präsentiert und darüber abgestimmt. Ausserdem wurden neue Vorschläge für die jeweiligen Arbeitsgruppen (AG Bildung, AG Konsum, AG Infrastruktur und Renovation) gesammelt.
Wenn sich zwei erfolgreiche Technologie-Unternehmensgründer (Zuckerberg/Musk) öffentlich streiten, muss das einen besonderen Grund haben: Das Thema „künstliche Intelligenz“ fasziniert die Menschen.
Kurz vor den Ferien beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler der 3b und 3e mit „phantastischen Geschichten“, u.a. mit Haruki Murakamis Erzählung „Die unheimliche Bibliothek“.
(Haruki Murakami: „Die unheimliche Bibliothek“, aus dem Japanischen von U. Gräfe, Dumont Buchverlag, Köln 2013.)
An der Abschlussveranstaltung der Medienwoche am Freitag, 28.2.20 präsentierten die Viertklässlerinnen und Viertklässler die Resultate ihrer Arbeit als Medienschaffende, die sie in den vier Tagen von Montag bis Donnerstag produziert hatten. Die Palette der Produkte reichte von den klassischen Printmedien über Radio- und Filmbeiträge bis hin zur neu erprobten Form des Podcasts.
Die Schweiz blickt auf den vermutlich mildesten Winter seit Messbeginn 1864 zurück.
Zuerst die gute Nachricht: Quer durch die menschlichen Regungen gingen die Ministücke, welche vom RG-Theaterkurs am ersten RG-Theatersportabend dargeboten wurden. Der Saal war voll, die Spannung gross. Denn: Theatersport - das bedeutet Wettbewerb, das heisst Improvisationstheater, das beinhaltet spontane Schlagfertigkeit und Publikumsbeteiligung; kurz: Das macht Spass - zum Spielen und Zuschauen.
Schüler*innen der 1. und 2. Klassen haben anlässlich des Schneesportlagers in Lenz eine rundum gelungene Woche verbracht. Nach einem etwas grauen Start genossen die Schülerinnen und Schüler den Neuschnee und die Sonne. Eine Gruppe Snowboarderinnen und ein Skifahrer haben in dieser Woche auf ihren Brettern die ersten Gehversuche gemacht und hatten - neben Muskelkater - viel Freude, dass sie während der Woche grosse Fortschritte gemacht haben.
Am Freitag, 31. Januar 2020 hat unter dem Motto "Horror-Party" die Probezeit-Abschlussparty für die 1. Klassen des RG stattgefunden. Die Party wurde von der SORG und den Klassenpatinnen und Klassenpaten organisiert. Gemeinsam und ausgelassen haben die Schülerinnen und Schüler den Abschluss der strengen Probezeit gefeiert.
Informationen zur Schüler*innen-Organisation des Realgymnasiums sind unter folgendem Link zu finden:
An dem in der Aula Rämibühl ausgerichteten Regionalfinale von „Jugend debattiert“ haben am Freitag, 24. Januar 2020 Schüler und Schülerinnen der Kantonsschulen Bülach, Enge, Hohe Promenade, Limmattal, Stadelhofen, Wiedikon, Wetzikon, des Mathematisch-naturwissenschaftlichen Gymnasiums Rämibühl, des Literargymnasiums und des Realgymnasiums teilgenommen. Sie alle hatten sich in schulinternen Wettbewerben für dieses Regionalfinale qualifiziert.
Am Montag, 20. Januar 2020 findet von 14:15 bis 15:55 Uhr in der Aula Rämibühl für alle 1. Klassen eine Veranstaltung zum Thema „Sicherheit im Internet“ statt. Herr Christian Bochsler, Fachmann für digitale Medien und Gewaltprävention, wird die Schülerinnen und Schüler über Gefahren des Internets und der sozialen Medien bzw. über einen verantwortungsvollen Umgang damit informieren.
Den diesjährigen Informatikwettbewerb Biber gewinnt Alicia Stadelmann (3F) vor dem zweitplatzierten Ilyas Olbrich (3I) sowie Ana Chamizo Lopez (3E) und Jan Wirz (3F), die sich den dritten Platz teilen. Ganz herzliche Gratulation!
Ehre gebührt auch Valentin Marxt (3A), Tim Von Felten (3B), Yongzhe Zhuang (3C), Fabienne Brogle (3D) und Alexandre Devos (3J), die das jeweils beste Ergebnis in ihrer Klasse erzielten.
Am Montag dem 21. Oktober fand die 2. Klimakonferenz Rämibühl statt.
Das dazugehörige Protokoll kann über den Link unter diesem Artikel abgerufen werden.
Kurz vor den Ferien veranstalteten die Schülerinnen und Schüler der 3b und 3e einen «Poetry-Slam», einen literarischen Wettbewerb, bei dem selbstverfasste Texte innerhalb einer bestimmten Zeit vorgetragen werden. Ausgangspunkt bildete die Unterrichtseinheit zum Thema «wer bin ich/was prägt mich». Herausgekommen sind nicht nur inhaltlich und sprachlich anspruchsvolle Texte, sondern auch sehr unterhaltsame Darbietungen:
Eigentlich hatten wir eine normale Deutschlektion erwartet, als plötzlich drei Jugendliche in die Stunde hereinplatzten. Ohne wirklich Notiz von uns zu nehmen, begannen sie lautstark den Klimastreik zu thematisieren. Im ersten Moment dachten wir, sie wären Schülerinnen und Schüler aus einer der oberen Klassen, die uns zur Teilnahme am nächsten Klimastreik auffordern wollten.
Das Orchester Rämibühl unter der Leitung von Claudio Danuser und ein Projektchor unter der Leitung von Patrik Elsaid führen vor Weihnachten an drei Terminen die südamerikanische Weihnachtsmesse "Misa Criolla de Navidad" von Carlos Alberto Irigaray auf. Im Projektchor singen Schülerinnen und Schüler des Literargymnasiums, des Realgymnasiums sowie der Kantonsschulen Uetikon am See und Limmattal.
Das Publikum nimmt voller Spannung Platz. Kein Stuhl bleibt mehr frei. Es ist mucksmäuschenstill. Vorne an den schlichten Rednerpulten stehen vier Schülerinnen und Schüler. Sie nehmen nochmals tief Luft und warten gespannt, bis das ominöse Glöckchen die Stille durchbricht. Der Startschuss in die Debatte. In den folgenden 25 Minuten wird heiss diskutiert. Gelegentlich geht ein Lacher durch das Publikum, stellenweise ist ein Raunen zu vernehmen.
Am Dienstag, 3. Dezember 2019 werden in der Aula Rämibühl in zwei aufeinander folgenden Konzertteilen (18:30 und 20:15) viele solistische und kammermusikalische Darbietungen von Schülerinnen des LG und des RG zu hören sein. Beachten Sie dazu bitte auch den Konzertflyer und das Detailprogramm.
Die Schülerinnen und Schüler und die Abteilung Instrumentalunterricht freuen uns auf ein zahlreiches Publikum!
Mit einer Veranstaltungsreihe wird dem Schweizer Komponisten und Musikpädagogen Armin Schibler gedacht. Schibler unterrichtete neben seiner Tätigkeit als Komponist bis zu seiner Pensionierung an den Rämibühl-Gymnasien, wo er wegweisende Werkstattaufführungen und Singspiele aus der Taufe hob und der Einbezug körperhafter Schlagtechniken im Bereich von Rock, Folk, Blues und Jazz zu seinem Markenzeichen wurde.
400 Mittelschülerinnen und Mittelschüler aus der ganzen Schweiz und aus Norditalien, darunter auch Schülerinnen und Schüler des Realgymnasiums, haben den Gewinner der Fields-Medaille 2018, Alessio Figalli, an der ETH Zürich besucht.
Insgesamt 30 Schülerinnen und Schüler des Realgymnasiums hatten Kurzgeschichten zum Thema "Alles, was Recht ist" für die diesjährige Erzählnacht und den 20. Wettbewerb um den RG-Literaturpreis eingereicht. Alle Texte wurden am Freitagabend, 8. November 2019, auf den Leseinseln im zweiten Stock des Realgymnasiums einem zahlreich erschienenen Publikum vorgetragen.
Mitte Juli 2020 werden die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen ein erstes Ausbildungsziel erreicht haben, nämlich das Ende der gymnasialen Unterstufe. Ab der 3. Klasse beschreiten die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten verschiedenen Wege mit dem gleichen, gemeinsamen Ziel: der Eidgenössischen Maturität.
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a und 6b, welche den Schwerpunkt Italienisch gewählt haben, konnten vom 20. bis 26. Oktober 2019 in Chiavari (Ligurien) ihre Sprachkenntnisse vertiefen und die italienische Kultur etwas besser kennenlernen. Anlass dafür war ein Austauschprojekt mit dem Liceo Marconi. Dieses Projekt hat schon seit 22 Jahren Tradition und wird von Letizia Könz organisiert.
Noé Perrin (Matura und IB-Diplom mit der Klasse 6i im Sommer 2019) hat mit Ihrer Maturitätsarbeit zum Thema "Lernen von Aeneas. Die Bedeutung von Vergils Epos für die Migration heute" den Josef-Delz-Preis der Universität Basel gewonnen. Für ihr spannendes Projekt, das in Vergils Epos einer prototypischen Migrationserfahrung nachforscht und die daraus gewonnenen Erkenntnisse auf aktuelle Migrationserfahrungen und -debatten bezieht, erhielt sie den 1. Rang.
«Im Rahmen des IB Programms sind die Klassen 3i und 3j Ende September für einen zweiwöchigen Sprachaufenthalt nach Irland gereist. Die Schülerinnen und Schüler wohnten im malerischen Ort Dun Laoghaire, was von den Einheimischen so ähnlich wie „Dunlirie“ ausgesprochen wird, jeweils zu zweit bei einer lokalen Gastfamilie. Dun Laoghaire ist ein irisches Hafenstädtchen mit etwa 25’000 Einwohnern und liegt gut 10 km südlich von Dublin.
«Mit allen zehn Fingern dem Weltklavier in die Tasten fallen, dass es dröhnt.»
Wann: Dienstag 26.11.2019, 13:30-15:00
Wo: Aula Rämibühl
In der diesjährigen MINT-Woche hatten wir die Aufgabe, den perfekten Anbau mit ca. 50m2 auf das Dach des Schulhauses Rämibühl zu konstruieren. Dazu bauten wir zwei Modelle aus Karton und Plastik. Die Arbeitsschritte waren folgende: Entwicklung eines Designkonzepts anhand diverser Vorgaben, Eingliederung in die vorhandene Situation und Veranschaulichung durch massstabsgerechte Modelle. Dazu schnitten wir die nötigen Teile aus Karton aus und steckten sie mit Stecknadeln zusammen.
Cyrill Dankwardt (5B) macht sich Gedanken zum Wahlkampf 2019
Die gesellschaftspolitische RG-Woche war ein riesiger Erfolg. Der 6. Jahrgang wurde proportional auf folgende Schweizer Parteien aufgeteilt: SVP, SP, FDP, CVP, GP, GLP, BDP und AL. Zudem wurden fünf Kommissionen zu den Themen Umweltpolitik, Sozial- und Gesundheitspolitik, Sicherheitspolitik, Wirtschaftspolitik und Bildungspolitik gebildet. Und dann ging's los.
Der Französische Jura ist eine der höhlenreichsten Gegenden Europas. Aktuell sind über 5'000 kleinere und grössere Höhlen erforscht, das längste System weist eine Länge von über 40 Kilometer auf. Die Höhlen sind häufig voll von wunderschönen Tropfsteinformationen, die einem immer wieder zum Staunen bringen.
Das Vorurteil, dass die Jugend kein Interesse an Politik habe, wurde spätestens von Fridays for Future und Co. von den innenstädtischen Strassen und Plätzen hinweggefegt.
Am Realgymnasium wird der normale Stundenplan zweimal pro Schuljahr für eine Projektwoche, die sogenannte «RG-Woche», aufgehoben. Die RG-Woche des Herbstsemesters vom 30. September bis am 4. Oktober 2019 wird gemäss folgendem Programm durchgeführt:
Nach über drei Stunden Anreise nach Sion verloren wir das erste Spiel gegen das Sportgymi Solothurn noch mit 0:5, aber bereits im zweiten gegen die Kantonsschule Trogen erzielten wir ein Unentschieden (0:0), ehe wir dann im dritten Spiel gegen das Lycée Piaget 3:0 auch noch gewannen. Schliesslich reichte es für den sechsten Schlussrang - bei immerhin zwölf Mannschaften!
Wir freuen uns bereits auf das nächste Turnier am Mittelschulsporttag in Winterthur!
Am Donnerstag, 19. September hielt John Bercow an der Universität Zürich eine Rede. Mit von der Partie waren sechs Sechstklässlerinnen und Sechsklässler des Realgymnasiums. Beim anschliessenden Galadinner brachten sie vor dem legendären Sprecher des britischen Unterhauses die Sicht der Jugend auf den Brexit ein. Und ernteten grossen Applaus.
Der Rhonegletscher ist einer der am besten untersuchten und bekanntesten Gletscher der Schweiz. Jährlich besuchen Tausende von Touristen beim Hotel Belvédère die Grotte, welche jedes Frühjahr neu mit Motorsägen aus dem Eis herausgeschnitten wird.
Das Geräusch der Tuba reisst uns aus unseren römischen Träumen, in denen wir uns gerade damit beschäftigt hatten, mit den Göttern zu reden. Wir richten unsere Tunika zurecht und treten vor das Contubernium, unsere Lagerstätte, die wir uns zu acht teilen. Die Fussspitzen sind bündig zum Wegrand, der Rücken gerade, wir sind bereit für unsere nächste Aufgabe.
Der DanceXchange fand dieses Jahr bereits zum 12. Mal statt und war ein Highlight für alle Tanz- und Musikbegeisterten! Die Tanzgruppe der Gymnasien Rämibühl, bestehend aus rund 60 Tänzerinnen und Tänzern, tauschte sich mit professionellen Tanzschaffenden aus aller Welt aus. Der Event war gespickt mit fröhlichen und heiteren Tänzen, die gute Laune machten, aber auch mit Stücken, die bewegten und zum Nachdenken anregten.
Am Freitag, 12. September 2019 erhielten Schülerinnen und Schüler anlässlich einer Lesung des schottischen Autors John Burnside spannende Einblick in zeitgenössische Lyrik. Im Anschluss an die Lesung diskutierten Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5c, 6a und 6b mit dem Autor seine Arbeitsweise, seine thematischen Schwerpunkte und sein Verständnis der Natur in einer technisierten Welt.
Zu John Burnside
Der diesjährige Zürcher Mittelschulsporttag wurde von den drei Winterthurer Kantonsschulen Im Lee, Büelrain und Rychenberg durchgeführt. Die Wettkämpfe wurden am Mittwoch, 11. September 2019 auf verschiedenen Sportanlagen in Winterthur ausgetragen. Das Realgymnasium war mit 40 Schülerinnen und Schülern in vier Disziplinen vertreten: Fussball Damen, Fussball Herren, Leichtathletik Damen und Unihockey Herren.
Am Samstag, 7. September hat die 12. Ausgabe von DanceXchange in der Aula Rämibühl stattgefunden. Zu Gast bei der Tanzgruppe Rämibühl waren in diesem Jahr die Katlehong Footlockers aus Südafrika und Evelina Stampa. Die 50 Tänzerinnen und Tänzer der Tanzgruppe zeigten unter der Leitung von Elfi Schäfer-Schafroth und Rachel Tinguely und gemeinsam mit den eingeladenen Gästen eine sehr abwechslungsreiche, mitreissende Show!
Lilli Klein aus der Klasse 3i erreichte beim IYNT (International Youth Naturalist's Tournament) in Minsk (Weissrussland) den hervorragenden 2. Platz. Im vorangehendem SYNT (Swiss Youth Naturalist's Tournament) an der ETH Zürich, an dem Lilli Klein gemeinsam mit Alexis Jaszkowski (ebenfalls Klasse 3i) teilgenommen hatte, qualifizierte sich Lilli für das sechsköpfige Schweizer Team.
Montag, 19. August 2019
08:30 Uhr
Aula Rämibühl
Willkommen am RG!
Am Montag, 19. August 2019 empfangen die Schulleitung, die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer sowie die Patinnen und Paten die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler und ihre Eltern am Realgymnasium.
Programm der Eröffnungsfeier
Unterstufenchor des RG
Leitung: Patrik Elsaid
Michael Klein aus der Klasse 5i hat die Schweiz gemeinsam mit anderen Schüler*innen vom 6. bis am 13. Juli 2019 am International Young Physicists' Tournament (IYPT) vertreten. Nach der Vorausscheidung in der Schweiz und einem intensiven Training am Physikinstitut der Rämibühl-Gymnasien hat sich das Team um Michael Klein mit beeindruckenden vier Siegen in fünf Vorrunden für das "Grand Finale" qualifiziert.
23 Schülerinnen und Schüler in unserem Bildungsgang zum Doppelabschluss Zweisprachige Maturität und International Baccalaureate haben im Mai die Prüfungen der International Baccalaureate Organisation (IBO) abgelegt. Die IB-Prüfungen wurden in den sechs von den Schülern und Schülerinnen gewählten IB-Fächern abgelegt, wobei pro Fach in der Regel zwei verschiedene schriftliche Prüfungen abzulegen waren.
Anlässlich der Maturfeier in der Kirche Fluntern konnten am Samstag, 6. Juli 121 Maturandinnen und Maturanden ihre Maturitätszeugnisse in Empfang nehmen.
Rektorin Ursula Alder begrüsste alle Maturanden und Maturandinnen, Eltern, Gäste und Lehrpersonen zur Maturfeier. Ihre Rede liess sechs Jahr Gymnasium noch einmal Revue passieren und ermutigte die Maturandinnen und Maturanden, sich mit Verstand und Gefühl mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen und zum Wandel in der Welt beizutragen.
Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5b, 5c und 4i haben in diesem Semester im Rahmen des Geografieunterrichts bei Frau Franziska Moergeli an einem Projekt von MyClimate zum Thema ‘nachhaltiges Reisen’ teilgenommen.
Zum Abschluss konnten die SuS an einem Reisewettbewerb teilnehmen und einen Gutschein im Wert von 500.- (für kleine Gruppen) oder 2000.- (für eine Klassenreise) gewinnen.
